明日の学校までに宿題が終わらない時の宿題の進め方!
2017/03/02
明日の学校までに宿題を提出しなければならないのに、まだだった・・・絶望的になりますよね。
なんとか明日までに宿題を終わらせたい!効率的に宿題を進めるにはどうしたらいいのでしょうか?
時間との勝負です!焦りを利用しながら宿題を片づけちゃいましょう!
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明日学校なのに宿題がまだだった!効率的に宿題を進めるには?
そもそも期日まで時間が無い、という場合には効率的に宿題を進めて行かなければなりません。諦めなければいくらでも方法があります。自分にあった方法を見つけ出しましょう。それを見極めることができれば、あとはひたすら目標に向かって走るだけです。
方法の一つとして、自分を追い込むためにあえてぎりぎりに終わらせるというスケジュールを立ててみるのはどうでしょうか。
流石に「ワークノート1冊を一日で終わらせる」というのは無謀かもしれませんが、自分が持つスキルと重ね合わせながらギリギリの計画を立ててみて下さい。努力次第では3日で終わらせることができそうな宿題ならば、休み終了三日前に始めるようにします。もう後がないという状況を作るわけですね。結果、効率的にならざるを得ません。
先ほど計画を立てるといいましたが、この場合の計画は「絶対にこの日からしなくてはいけないもの」といったきっちりしたものである必要はありません。計画を立てたという安心から、だらけきってしまう可能性があります。暇な時間にちょっと手をつけてみると、後々自分が楽になります。カレンダーやスケジュール帳にさらさらっと「数学やらないとやばい!」とだけ書き込んでおきましょう。書き込んだあとは忘れてしまっても構いません。
「もう後がないからやらないと!」という焦りを利用するのです。
明日の学校までに宿題を片づける方法とは?
宿題を片付けるにあたって腹を括ったならば、あとはひたすら時間との勝負です。無駄なく、迅速に片付けていきましょう。
手元に解答集があるならば、それを「参考」として活用していきます。解答を丸写ししていく訳ではありません。「参考にする」のです。ヒントがあるのとないのでは終わらせるスピードが全く違います。解答集を「参考」にさくさくこなしていきましょう。
中には、丸写し防止のためあらかじめ解答集が没収されている学校もあると思います。その際は気が置けない友人を頼りましょう。国語や英語の宿題は、手が多いほど早く終わります。もし友人が宿題を手伝ってくれたならば、食事を奢る、何か頼みを聞く…といったお礼を必ずしましょう。恩義を忘れてはいけません。「見返り」によっては、他の宿題を手伝って貰えるかもしれませんね。学校からの課題では得られない処世術を身につけられると思います。
夏休みの宿題をこんなに適当に片付けて良いものか…という罪悪感に苛まれてしまった方は、発想を変えてみましょう。「学校の先生だって忙しい」と。生徒一人一人の宿題の内容を細かくチェックする先生は、はっきり言って少ないと思います。内容よりもまずは「提出したか否か」を評価するのです。
明日の学校までに宿題が終わらなそうなら徹夜するしかない!?
時間を掛ければ終わる課題ならば、頑張って徹夜して取り組みましょう。
筆者もそうやって宿題を片付けたことがあります。確か、小学校の頃にだされた夏休みの絵日記です。ラスト一日で一生懸命書いて提出しました。その時は、内容よりもまず新聞を使ってその日の天気を調べることから始めました。友人の日記と天気が違っていたらおかしいですからね。最後の1ページを書き上げたときにはとても達成感を感じましたが、同時に「今できる事を先延ばしすると、後に2倍以上の苦労する」と学びました。やらなかった自分が悪いのですが、こういったものはやはり毎日こつこつとやっていったほうが圧倒的に楽なのだと理解できました。
作業するにあたって、「中々集中が出来ない」「集中してもすぐに切れてしまう」という人は音楽を危機ながらやってみるというのは如何でしょうか。集中してなくても、自然とペンを握る手が動きます。疲れもあまり感じません。面倒な計算が必要な数学問題に取り組んでいても、気付けば一時間しっかりやっていた…なんてこともあります。
学校の宿題が終わらず子供が困っている時の親の対応とは?
宿題に取り組むつらさを知っているからこそ、身近な人がやっていたら手を貸してあげたくなってしまう気持ちはよく分かります。しかし、それでは本人のためになりません。「ギリギリになっても手伝ってくれるし大丈夫だろう」という甘えた考えを持たせてしまう可能性があります。周りの人は、直接手伝うのではなく間接的に手伝ってあげなければなりません。宿題をしている本人に勉強させる気持ちにさせてあげるのです。最初から答案を渡さず、答えに辿りつくまでの過程を教えるなどと、あくまで本人の力で出来るようにサポートしてあげましょう。
しかし、現代では宿題代行サービスといった前面サポートのコンテンツもあります。子どもからしてみれば、とても魅力的なものでしょう。ですが、よく考えてみて下さい。宿題はなんのためにするのでしょうか?このコンテンツをすることで、子どもに何の力が付くのでしょうか?これではただ甘やかしているだけです。
宿題に困っていたとしても、安易に介入して答えを渡してあげるような手伝いは控えるべきだと思います。
学校の宿題を親にチェックさせる目的とは?
学校に提出する前に、保護者に一度宿題のチェックを頼む学校があると思います。その目的とはなんでしょうか?それは、「宿題をきちんと子どもにさせること」です。宿題は授業で学んだ事を理解しているかどうか、それを覚えて活用できているかどうかを確認するためのものです。一生懸命インプットしたものでも、定期的にアウトプットしていかなければ、どんどん忘れていってしまいます。そうした結果、授業についていけなくなってしまうのです。そうした事態を防ぐため、毎日の習慣にするために大人の目が必要なのです。
「宿題やった?」の質問に「やったよ」と返事をされても、それはその場凌ぎの出任せかもしれません。「私は子どもが言うことを信じているしそれで良い」では済みません。宿題を本人に任せるのは、自分から勉強する習慣が身についてからにしましょう。宿題をするよう促す、丸付けをする、連絡帳を記入するといった親のサポートが必要なのは低学年までです。サポートできる間に、習慣が身につくようサポートしてあげましょう。
子どもの宿題をみていると「どうしてやらないのか」「何故こんな簡単なことが出来ないのか」といったネガティブな発言が浮かんでしまうかもしれません。叱ったならば、その分褒めてあげましょう。とある家庭のお母さんは、子どもにかける言葉の最後は褒める言葉で締めくくるようにしているそうです。親に叱られると、子どもはどうしても落ち込んでしまい気分も下がってしまいます。
最後は子どもの良さを褒めてあげて、次回の意欲に繋げてあげると良いのではないでしょうか。